“爱的学习”帮他打开心结

 

 

 

 

　　10月15日上午，在浙江省温州市瓯海区看守所未成年人讯问室里，该区检察院一位具有心理咨询师资格的干警正在对涉案的未成年人小华(化名)进行心理疏导。 

　　小华是一位即将年满18周岁的未成年人，但却早已步入社会，神情之间透露出一丝成熟。今年9月，小华因为猥亵同一出租房的女房客被移送检察院审查起诉。 

　　案件移送之初，办案检察官在提审小华时，发现他情绪低落，心理负担较重，对自己犯罪行为的认识出现一些偏差，对于检察官的提问经常用沉默来代替回答。据了解，小华成长于单亲家庭，再加上父亲的疏于管教，小华很早就辍学外出打工。了解到这些情况后，办案检察官决定让心理咨询师对小华进行心理疏导。 

　　放轻松，首先跟我一起做一下深呼吸。”心理疏导以专业的放松练习开场，缓解了小华的紧张情绪。通过访谈，干警逐步发现家庭教育中缺乏爱和关怀是小华走向犯罪的一个重要原因。于是干警从“爱的学习”角度切入，引导其正确对待自己喜欢的事物。通过面对面亲情式的对话沟通，逐步扭转了小华的一些错误认知，一定程度上调整了其悲观、对抗等不良心理，让小华明白了在今后的人生道路上要怎样对待他人、关爱他人。之后的讯问明显轻松了许多，小华不再以沉默代替回答，如实交代了自己的犯罪经过，并意识到自己行为的错误性。 

　　一次心理疏导虽然不能完全改变犯罪嫌疑人的想法，但如果对其有一定帮助，哪怕只是发生了一个非常细微的好的转变，这也是对我们工作的一种肯定。”望着逐渐卸下心理包袱的小华，干警们露出了会心的笑容。 

　　近年来，该院受理的未成年人犯罪案件数量日益增加，未成年人在讯问的过程中容易出现叛逆、不配合等抵触心理，因此掌握未成年犯的心理也成为办案人员的必修课。为最大程度地教育挽救未成年嫌疑犯，该院未检科在办理案件时，特别配备了心理学专业干警，主要负责进入批捕和起诉环节的未成年犯罪嫌疑人的心理疏导工作，为他们量身设计相应的心理疏导方案，帮助他们辨明是非，正确对待自己的行为和法律。(王晋范跃红)